CHM - ORTCet objectif tel qu’il est reformulé, vise à intégrer pleinement les jeunes dans les processus décisionnels. Il reconnaît l'importance des jeunes dans la conservation de la biodiversité et s'efforce de leur offrir des opportunités égales de leadership, de renforcement des capacités, d'engagement et d'accès aux données et aux ressources financières.
On ce qui concerne la reconnaissance du rôle crucial des jeunes : Cet objectif valorise l'énergie, l'innovation et l'engagement des jeunes dans la conservation de la biodiversité. En reconnaissant leur rôle crucial, il vise à intégrer leurs perspectives et contributions dans toutes les actions et décisions liées à la biodiversité.
Par rapport aux opportunités égales de leadership : Pour assurer une participation active et significative, il est essentiel de créer des opportunités de leadership pour les jeunes. Cela implique de les inclure dans les processus décisionnels, les conseils consultatifs et les comités de gestion. En leur offrant des rôles de leadership, on leur permet de prendre des décisions qui influencent directement les initiatives de biodiversité, renforçant ainsi leur engagement et leur sens des responsabilités.
Le renforcement des capacités comprend la formation, l'éducation et le mentorat pour développer leurs compétences techniques et leurs connaissances en matière de conservation. En investissant dans le renforcement des capacités, on prépare les jeunes à jouer un rôle actif et informé dans la gestion de la biodiversité.
Entre autre, l’engagement des jeunes dans les initiatives de biodiversité doit être encouragé par des programmes et des activités spécifiques qui leur permettent de s'impliquer activement. Cela peut inclure des projets de terrain, des campagnes de sensibilisation, des concours et des événements communautaires. En créant des opportunités d'engagement, on stimule l'intérêt des jeunes et on les incite à participer de manière significative aux efforts de conservation.
Ainsi, l’accès aux données et aux ressources financières permet aux jeunes de contribuer efficacement à la conservation de la biodiversité, car il est crucial de leur fournir un accès égal aux données et aux ressources financières. Cela comprend l'accès à des informations actualisées et pertinentes sur la biodiversité, ainsi que la possibilité de bénéficier de financements pour leurs projets, start-up et initiatives.
| Global Targets | Degree of Alignment |
GBF-T19. Financial resources increased to $200 billion per year, including $ 30 billion through international finance GBF-T19. Financial resources increased to $200 billion per year, including $ 30 billion through international financeSubstantially and progressively increase the level of financial resources from all sources, in an effective, timely and easily accessible manner, including domestic, international, public and private resources, in accordance with Article 20 of the Convention, to implement national biodiversity strategies and action plans, by 2030 mobilizing at least 200 billion United States dollars per year, including by:
(a) Increasing total biodiversity related international financial resources from developed countries, including official development assistance, and from countries that voluntarily assume obligations of developed country Parties, to developing countries, in particular the least developed countries and small island developing States, as well as countries with economies in transition, to at least US$ 20 billion per year by 2025, and to at least US$ 30 billion per year by 2030;
(b) Significantly increasing domestic resource mobilization, facilitated by the preparation and implementation of national biodiversity finance plans or similar instruments according to national needs, priorities and circumstances;
(c) Leveraging private finance, promoting blended finance, implementing strategies for raising new and additional resources, and encouraging the private sector to invest in biodiversity, including through impact funds and other instruments;
(d) Stimulating innovative schemes such as payment for ecosystem services, green bonds, biodiversity offsets and credits, benefit-sharing mechanisms, with environmental and social safeguards;
(e) Optimizing co-benefits and synergies of finance targeting the biodiversity and climate crises;
(f) Enhancing the role of collective actions, including by indigenous peoples and local communities, Mother Earth centric actions[1] and non-market-based approaches including community based natural resource management and civil society cooperation and solidarity aimed at the conservation of biodiversity;
(g) Enhancing the effectiveness, efficiency and transparency of resource provision and use.
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[1] Mother Earth-centric actions: Ecocentric and rights-based approach enabling the implementation of actions towards harmonic and complementary relationships between peoples and nature, promoting the continuity of all living beings and their communities and ensuring the non-commodification of environmental functions of Mother Earth. | Medium |
GBF-T22. Ensure participation, justice, and rights for indigenous peoples and local communities, women, youth persons with disabilities and environmental defenders GBF-T22. Ensure participation, justice, and rights for indigenous peoples and local communities, women, youth persons with disabilities and environmental defendersEnsure the full, equitable, inclusive, effective and gender-responsive representation and participation in decision-making, and access to justice and information related to biodiversity by indigenous peoples and local communities, respecting their cultures and their rights over lands, territories, resources, and traditional knowledge, as well as by women and girls, children and youth, and persons with disabilities and ensure the full protection of environmental human rights defenders. | Medium |
GBF-T23. Implementation follows a gender-responsive approach GBF-T23. Implementation follows a gender-responsive approachEnsure gender equality in the implementation of the framework through a gender-responsive approach where all women and girls have equal opportunity and capacity to contribute to the three objectives of the Convention, including by recognizing their equal rights and access to land and natural resources and their full, equitable, meaningful and informed participation and leadership at all levels of action, engagement, policy and decision-making related to biodiversity. | High |
L'objectif de promouvoir une participation active et significative des jeunes dans les initiatives et décisions liées à la biodiversité d'ici 2035 s'aligne avec les principes du CMB. Cela inclut la mobilisation de ressources financières pour soutenir leur participation, l'effort collectif de toutes les parties prenantes, la valorisation des connaissances des peuples autochtones et des communautés locales, et la promotion de la coopération entre divers acteurs. En adoptant une approche écosystémique, les jeunes peuvent promouvoir une compréhension holistique de la biodiversité. Leur implication renforce les programmes éducatifs, promeut l'égalité des sexes, respecte les droits de l'homme, et assure l'équité intergénérationnelle. Les jeunes s'assurent également que les initiatives de conservation sont adaptées aux contextes locaux et promeuvent des solutions de développement durable. En valorisant la science et l'innovation, ils encouragent des décisions éclairées par des résultats scientifiques, tout en engageant toute la société dans les efforts de conservation.
Selon cet objectif proposé, l’implication des jeunes est essentielle pour :
- Renforcer les capacités de gestion de la biodiversité (Cible 23) par l'éducation, la formation et le développement des compétences des jeunes dans la conservation et la gestion des ressources naturelles.
- Assurer la participation des peuples autochtones et des communautés locales (Cible 22) en garantissant que les jeunes autochtones participent aux décisions qui affectent leurs communautés et leurs environnements.
- Mobiliser des ressources financières (Cible 19) en sensibilisant et plaidant pour des financements innovants et en soutenant des initiatives entrepreneuriales durables.
- Accroître la sensibilisation et l'appréciation de la biodiversité (Objectif B) en utilisant la créativité et les compétences des jeunes pour promouvoir des messages positifs sur la biodiversité à travers l'éducation et les médias sociaux.
Des moyens de mise en œuvre supplémentaires sont nécessaires :
- Participer aux processus d'élaboration des politiques et de planification liées à la biodiversité.
- Être des ambassadeurs de la jeunesse pour la biodiversité et sensibiliser le public à l'importance de la conservation de la biodiversité.
- Mener des recherches et des projets sur la biodiversité.
- S'engager dans des activités de restauration et de conservation de la biodiversité.
- Utiliser les médias sociaux et d'autres plateformes en ligne pour sensibiliser à la biodiversité et mobiliser les jeunes.
- Intégrer les thématiques liés à la biodiversité dans les programmes scolaires et les activités parascolaires.
Moyens de mise en œuvre disponibles :
Le Maroc a adopté depuis 2019, la Stratégie nationale de la jeunesse 2020-2030 pour renforcer l'autonomisation des jeunes et leur participation à divers domaines, y compris la biodiversité. Plusieurs actions ont été mises en place :
- Programmes Ecoécoles et Jeunes Reporteurs pour l’Environnement menés par la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’environnement en partenariat avec le Ministère de l’éducation nationale depuis 2002 : Sensibilisent les jeunes à l’importance de la protection de l’environnement et de la biodiversité en particulier à travers une pédagogie par l’action, concrète.
- Programmes d'éducation à la biodiversité : Sensibilisent les jeunes à l'importance de la biodiversité et leur donnent les compétences nécessaires pour s'engager dans sa conservation.
- Projets de volontariat : Permettent aux jeunes de participer activement à des actions de conservation de la biodiversité.
- Soutien aux initiatives entrepreneuriales : Offre des subventions, des formations et du mentorat pour encourager les jeunes à entreprendre dans le domaine de la biodiversité.
- De plus, de nombreuses initiatives locales et associations de jeunes travaillent sur des projets de sensibilisation, de plaidoyer et de recherche liés à la conservation de la biodiversité, démontrant l'engagement du Maroc à intégrer les jeunes dans ces efforts.
Explications supplémentaires (facultative):
- Appuyer les organisations de jeunesse existantes qui travaillent sur la biodiversité.
- Créer de nouvelles plateformes et opportunités pour que les jeunes puissent s'engager dans la prise de décision relative à la biodiversité.
- Promouvoir l'éducation et la sensibilisation à la biodiversité auprès des jeunes
- Développer des programmes de renforcement des capacités pour les jeunes sur la biodiversité.
- Faciliter l'accès des jeunes aux données et aux informations sur la biodiversité.
- Encourager les jeunes entrepreneurs à développer des solutions innovant.
- La Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement met les jeunes au cœur de sa stratégie de sensibilisation via ses différents programmes d’Education au développement Durable. La Fondation via son programme Trophées Lalla Hasnaa Littoral Durable offre l’opportunité à l’ensemble des acteurs et plus particulièrement les jeunes, agissant dans le cadre de la protection du littoral et la valorisation de sa biodiversité, de proposer et mettre en places des initiatives à différentes échelles que la Fondation valorise et appui via ces Trophées. Ces cibles et principalement les jeunes issus du monde universitaire et acteurs actifs au niveau de la société civile (ONG) bénéficient également de programmes de renforcement de capacités en matière de montage de projet et de leadership, permettant l’essor de ces initiatives.